| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | C语言I作业08 |
| 我在这个课程的目标是 | 熟练运用do-while语句 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 在PTA的练习中，和对知识的自我总结上 |
| 参考文献 | 集美大学林丽老师、百度文库、C语言程序设计 |
1.PTA实验作业
1.1 题目名1
求整数的位数及各位数字之和
对于给定的正整数N，求它的位数及其各位数字之和。 输入格式： 输入在一行中给出一个不超过10 9 的正整数N。 输出格式： 在一行中输出N的位数及其各位数字之和，中间用一个空格隔开。 输入样例：321输出样例：3 6
1.1.1数据处理
{
定义N,i,c的类型
i→0
c→0
while N>0（当N>0时）
{
do c→N%10+c 实行以下计算
N→N/10
i+1→i
}
输出i，c的值
结束
}
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 456 | 3 15 | 输入的为三位数，他们的和为15 |
| 789 | 3 24 | 输入的为三位数，和为24 |
| 6589 | 4 28 | 输入的为四位数，和为28 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
* 答案错误：在N>0中加了等于号，提交后发现错误又想了一遍 * 答案错误：输出的格式不对忘记加空格了，又看了一遍题才发现的 * 答案错误：把要输出的字母弄错了，看错误提示发现的
2.2题目名2
爬动的蠕虫
一条蠕虫长1寸，在一口深为N寸的井的底部。已知蠕虫每1分钟可以向上爬U寸，但必须休息1分钟才能接着往上爬。在休息的过程中，蠕虫又下滑了D寸。就这样，上爬和下滑重复进行。请问，蠕虫需要多长时间才能爬出井？ 这里要求不足1分钟按1分钟计，并且假定只要在某次上爬过程中蠕虫的头部到达了井的顶部，那么蠕虫就完成任务了。初始时，蠕虫是趴在井底的（即高度为0）。 输入格式： 输入在一行中顺序给出3个正整数N、U、D，其中D<U，N不超过100。 输出格式： 在一行中输出蠕虫爬出井的时间，以分钟为单位。 输入样例： 12 3 1 输出样例： 11
1.1.1数据处理
{
定义N,D,U,i,a的类型
a→0
i→0
while a<=N 当a<N时
{
i→i+1
a→a+U;
if a大于等于N
{
break； 跳出循环
}
else
i→i+1
a→a-D;
}
输出i的值
结束
}
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 3 12 1 | 1 | D>N,所以不足一分钟，但是不足一分钟也算作一分钟 |
| 5 2 1 | 7 | N>D，当深5米，爬2米，掉1米时需要7分钟才能爬出去 |
| 9 5 3 | 5 | N>D，当深9米，爬5米，掉3米时需要5分钟才能爬出去 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
*编译错误：printf后面的语句忘记打分号了，看了错误提示发现的 *部分正确：while语句中没打等于号，问了同学发现的 *部分正确：忘记给i赋值了，看了错误提示发现的
2.代码互评
自己代码：
同学代码:
* *
自己代码：
同学代码:
* *
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较困惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第六周 | 4天 | 20 | 用 MinGW-w64 来编译C程序，学习编程计算温度的转化 | 无 |
| 第七周 | 3天 | 99 | 学习用if，else等语句编译程序 | 无 |
| 第八周 | 2天 | 75 | 学习使用循环语句，用for来编译程序 | 无 |
| 第九周 | 3天 | 94 | 学习各种使用函数eg：fact（i） | for循环与while循环的区别 |
| 第十周 | 2天 | 213 | 学习使用多种分支结构 | 对分支结构中for循环有点迷糊不太能理解 |
| 第十一周 | 1天 | 135 | 学习使用switch语句 | 无 |
| 第十二周 | 1天 | 学习使用while语句 | 无 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
这周学习了while语句，这个语句在学习for循环的时候已经自己预先学习过，在学习for循环的时候，做PTA作业时我比较喜欢用while循环，因为它比较直接，简单。现在真正在课堂上接触它也感觉得心应手了很多。虽然在PTA的练习中我也时常出现许多小毛病，但是在思路方面变得熟练了很多然后在做博客园的总结中，使我能更深入的思考学过的知识点，并且提高了自己的总结能力。希望在以后的学习也能这样得心应手。随着PTA的难度、行数也在逐渐提高，代表着我需要更加努力！
