作业二：
1.邹欣老师就茅于轼先生写的一篇博客展开了对习而学工程教育的提倡，他认为给学生具体的, 能实践的, 能马上看到因果关系的教材和练习, 是激发学生兴趣, 好奇心, 求知欲的好方法。邹欣老师的倡导直接戳到了我们教育方式的要害，就我站在广大计算机软件学习者的角度上来看产生了极大的共鸣和认同感。实践因先于理论知识的学习，而在实践中重视学生对于专业兴趣的培养，才能令理论教学甚至全方位的专业学习产生事半功倍的效果。而学校教学大纲的主次反倒以理论为先了，希望学校能增多专业的实践课程，和兴趣培养课程，应灵活生动，不应过于死板。
2.网易云课堂微专业提供计算机系学科四年制课程不仅是内容的简单聚合，而是定位于为企业和专家定制的职业课程，合作的老师都是来自顶级的工程师，教师筛选的条件只有一个——课真的好，学生真喜欢。因此，这样的方式使得网易云课堂得到了学生的口碑。学校大纲便缺乏了对学生看法满意度的相关内容过分偏重理论文科，忽视了真正意义上的职业化教学，将会导致许多学生文科化做不出项目。
3.学校大纲的课程安排主要采用从德智体美等思想道德方面安排，如：思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系概论等公共课程，通过思想道德的培养让同学们成为一个三观正的有为青年。。还有心理健康方面，创业思想方面的选修课程，如：大学生心理健康教育、大学生职业生涯规划与创业指导等，通过这些使得大学生身心健康，规划蓝图。。以及专业基础方面的课程，如：计算机科学导论、程序设计基础(C语言) 、数据结构与算法等使得大学生掌握相关专业知识更好的投入就业。
4.我感兴趣的有大学英语、金融方面知识以及网站设计，多媒体、3D软件的应用等，本人目前的职业规划方向是希望能从新媒体的角度上做些美工，网站设计和维护的工作，还能做些视频、图片等，希望学校能够系统专业的教导我们相关知识。平时应该多问些学长前辈，以及阅读书籍，访问各类能给予帮助的大牛的
网页，借鉴IT界成功人士的相关经历和看法。
5.对于以上推荐的人或博文进行浏览后，我深刻明白了兴趣是一块敲门砖，而刻苦专研，认真求学，敏而求之，勇于实践，敢于创新，善于做学习计划，有计划的去学习则是通往康庄大道的阶梯，孜孜不倦，多打代码，光明的前景终将会降临的。不要然自己的行动配不上自己的理想，且辜负了所有的苦难。
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