补码

文章目录 匈牙利命名法 补码知识 大端方式和小端方式 补码编码方案 在C语言中看补码 匈牙利命名法 规定了一整套关于函数、变量、面向对象等的命名规范。 变量的命名 局部变量，使用有意义的且 有前缀 区别类型。 int -n,i unsigned -u short -s double -db, d char -c, ch long -l char* -sz, str 例如： int nValue = 0; char chValue = '\0'; double dbValue = 0.0; float fltValue = 0.0f; char* szValue = NULL; 为了代码易读（’\0’,NULL），0.0f表示告诉编译器，这个数字是float类型的（默认是double类型) 复杂变量 用多个英文单词全拼组合，单词之间首字母大写。 int nIsEvenFlag = 0; double dbTeacherSalary = 0.0; double dbTeacherSalary = 0.0; 非局部变量 写在函数内部的为局部、写在外部的变量是全局变量。 全局变量 加“g_”前缀 g_nValue; 函数命名 除了没有类型前缀以外，和变量命名方式类似。 int IsEvenNumber(int nArg); void GetUserInput(); 补码知识 补码是 约定

java语言规范中明确定义了byte、short、int、long 分别为8位、16位、32位、64位的有符号整数。 原码：符号位+数字的二进制位表示，以int为例，第一位为符号位，剩下31位是二进制值，所以int最大值为2的31次-1，最小值为2的31次。 8的原码：0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 1000 -8的原码：1000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 1000 反码：原码中的符号位不变，二进制值全部取反。 8的反码：0111 1111 1111 1111 1111 1111 1111 0111 -8的反码：1111 1111 1111 1111 1111 1111 1111 0111 补码：正数的补码为原码本身，负数的补码是反码+1(补码不存在正负，也就是说补码没有符号位) 8的补码：0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 1000 -8的补码：1111 1111 1111 1111 1111 1111 1111 1000 注意事项：因为举例举得不是很好所以，特别声明 (这里-8的补码最后四位1000为8只是巧合，可能会让人产生误解，出现这种情况，认为-8的补码： 1111 1111 1111 1111 1111 1111 1111 1110 那么：-1的补码就为： 1111

原码补码反码 1. 反码（正数反码是其本身，负码是符号位不变，其余各位取反） 补码（正数补码是其本身，负数补码是其反码+1） 物理层和数据链路层 1.Mac地址就是设备的网卡地址，标识局域网中所处的位置 2.一台主机靠arp协议获取另一台主机的mac地址 3.IP地址是标识所在的局域网 4.IP网关类似于局域网的一个负责人 5. OSI七层协议（ 应用层，表示层，会话层 ，传输层，网络层，数据链路层，物理层） Tcp/ip五层协议（ 应用层， 传输层，网络层， 数据链路层，物理层 ） Tcp/ip四层协议 （ 应用层， 传输层，网络层， 网络接口层） 网络基础和dos命令 1.交换机：连接同一个局域网内不同pc的设备 路由：连接不同局域网的，也是通过与交换机连接的 2.交叉线（两端水晶头不同方式）-连接相同设备 直通线（两端水晶头相同方式）-连接不同设备 3.DOS命令 cd.. 表示上级目录 dir 查看当前目录下的目录及文件 del 删除文件 rd 删除目录 md 创建目录 来源： https://www.cnblogs.com/hm-blog/p/9538543.html

原码，反码，补码概念详解 在后面有进制转换，在学习原码，反码，补码过程中如果想再熟悉进制转换可以看后面 一.原码, 反码, 补码的基础概念和计算方法. 对于一个数, 计算机要使用一定的编码方式进行存储. 原码, 反码, 补码是机器存储一个具体数字的编码方式. 原码 原码就是符号位加上真值的绝对值, 即用第一位表示符号, 其余位表示值. 比如如果是8位二进制: [+1]原 = 0000 0001 [-1]原 = 1000 0001 第一位是符号位. 因为第一位是符号位, 所以8位二进制数的取值范围就是: [1111 1111 , 0111 1111] 即 [-127 , 127] 反码 反码的表示方法是: 正数的反码是其本身 负数的反码是在其原码的基础上, 符号位不变，其余各个位取反. [+1] = [00000001]原 = [00000001]反 [-1] = [10000001]原 = [11111110]反 可见如果一个反码表示的是负数, 人脑无法直观的看出来它的数值. 通常要将其转换成原码再计算. 补码 补码的表示方法是: 正数的补码就是其本身 负数的补码是在其原码的基础上, 符号位不变, 其余各位取反, 最后+1. (即在反码的基础上+1) [+1] = [00000001]原 = [00000001]反 = [00000001]补 [-1] = [10000001]原

1、简述计算和算法概念的含义。 　　计算：映射或基于规则的符号串的变换过程。 　　算法：求解某类问题的通用法则或方法，即符号串变换的规则。 　　　　算法通常由某种精确的语言来表述，算法的执行过程就是计算。 2、简述人类计算工具发展所经历的各个阶段。 　　算筹》算盘》计算尺》机械计算机》电子管计算机》晶体管计算机》集成电路计算机》大规模和超大规模集成电路计算机等多个阶段。 3、简述冯·诺依曼”存储程序“计算机的基本结构和功能。 　　输入设备：输入数据和程序。 　　存储器：　记忆数据和程序。 　　运算器：　完成数据的加工和处理。 　　控制器：　控制程序执行。 　　输出设备：输出处理结果。 4、电子计算机发展经历了几个阶段？各个阶段的使用关键器件是什么？ 　　第一代计算机：电子管计算机。ENIAC、EDSAC、IAS。 　　第二代计算机：晶体管计算机。TRADIC、IBM 7070、IBM 7090、IBM 1401。 　　第三代计算机：集成电路计算机。IBM 360。 　　第四代计算机：大规模、超大规模集成电路计算机。 5、简述CPU的功能。 *专门用来完成读取指令和执行指令的部件成为 中央处理器 。 功能： 　　1.程序控制。 　　2.操作控制。 　　3.时间控制。 　　4.数据运算。 　　CPU还负责计算机的输入/输出管理、总线控制、中断处理等任务。 6、描述CPU性能的指标有哪些

原码 正数是数值本身 符号位是0 负数是数值本身 符号位是1 8位二进制的范围[-127,127] 反码 正数是数值本身 符号位是0 负数的数值部分是在正数表示的基础上对各个位取反 符号位是1 8位二进制的范围[-127,127] 补码 正数是数值本身 符号位是0 负数的数值部分是在正数表示的基础上对各个位取反后加1, 符号位是1 8位二进制的范围[-128,127] 为了加速计算机对加减乘除的运算速度,减少额外的识别成本,反码和补码应运而生; 1-2=1+(-2)=-1 　　1-2 = 1+(-2) = [0000 0001]原+[1000 0010] 原=[1000 0011]原 = -3这个结果显然不正确 为了解决这一问题, 出现了反码的编码形式 1-2=1+(-2)=-1 　　1-2 = 1+(-2) = [0000 0001]反+[1111 1101] 反 = [1111 1110]反 = -1 不可解决位和为0的状况 2-2=2+(-2)= 0 　　2-2=2+(-2)=[0000 0010]补+[1111 1110]补 = [0000 0000] = 0 [1000 0000]补 表示-128 来源： https://www.cnblogs.com/fdy-study-consist/p/12158475.html

1 符号位   C语言规定，把内存的最高位作为符号位，且用0表示正数，用1表示负数。 2 在计算机中，负数以其正值的补码形式表示 2.1 原码   一个整数，按照绝对值大小转换成的二进制数，称为原码。 如 00000000 00000000 00000000 00000110 是 6 的原码。 1 2.2 反码   将二进制数按位取反，所得的新二进制数称为原二进制数的反码。 如 00000000 00000000 00000000 00000110 的反码是 11111111 11111111 11111111 11111001 1 2.3 补码   反码加1称为补码。也就是说，要得到一个数的补码，先得到反码，然后反码加上1，所得数称为补码。   所以 -6 在计算机器的表示形式为： 1 # -6 的正值 6 的二进制： 2 00000000 00000000 00000000 00000110 3 4 # 取反得反码： 5 11111111 11111111 11111111 11111001 6 7 # +1 得补码，即 -6 在计算机中的二进制表示： 8 11111111 11111111 11111111 11111010   我们都知道负数在计算机中是以补码表示的，那为什么呢？补码的原理，而要想理解它，首先得理解算术中“ 模 ”的概念。所以首先看一下什么是模

1.模的概念(我只讲个例子，具体的可以查数学中的 "同余模") 在日常生活中,有许多化减为加的例子。例如,时钟是逢12进位,12点也可看作0点。 当将时针从10点调整到5点时有以下两种方法: 1.将时针逆时针方向拨5格,相当于做减法: 10－5＝5 2.将时针顺时针方向拨7格,相当于做加法:10＋(12-5)＝12＋5＝5 (模为 12) 2.模的运用(采用模得到 补码 ) 1. 补码 的得来：是为了让负数变成能够加的正数，so，负数的 补码 =模-负数的绝对值 比如：-1 补码 ：1111 1111(10000 0000 -1得来) 当一个数要减1的时候，可以直接加 1111 1111 2.原码的得来：(负数的原码，直接把对应正数的最高位改为1) 原码能够直观的表示一个负数(能直观的把真值显示出来，如 -1为1000 0001 其中最高位表示符号位，不进行算术计算) 3.总结： 补码 相加，到第9位才舍弃（模10000 0000） 原码相加，到第8位舍弃（模1000 0000） 反码相加，到第8位舍弃（模1000 0000） 3.原码和 补码 之间转换： 1. 补码 =原码减1，再取反（便于理解） 或 补码 = 反码+1（便于描述和推理） 2.演示： 补码 =原码减1，再取反 如-1的原码1000 0001-->1000 0000(减1后)-->1111 1111(取反后) 补码

算术运算单元ALU的设计与实现 这是2018年大三时的一个课程设计，在这里把相关技术和用到的知识分享给大家。（由于编者水平有限可能存在错误的地方，欢迎大家指正）题目给出的要求如下： 一、设计题目及要求 要求： 1．进行两个四位二进制数的运算。 2．算术运算：A+B,A-B,A+1,A-1 3．逻辑运算：A and B,A or B,A not, A xor B 注意：从整体考虑设计方案，优化资源的利用 二、设计过程及内容 2.1总体设计 ALU算术运算单元由以下几个部分构成： 图1 ALU运算单元系统结构图 为了尽可能减少资源的使用(或以相同的资源增加更多的功能)，在此系统的基础上，增加基于寄存器的分时复用输入模块进行改进。 图2 基于分时复用方法的ALU运算单元结构 ①输入模块 该模块用于两个四位二进制数的输入。通过使用实验箱的拨码开关，输入高低电平，表示二进制的 1和0，四组拨码开关组合可以表示一个四位二进制数。 ②逻辑运算单元 该模块用于两个四位二级制数的逻辑运算。通过列出一位二进制数逻辑运算的真值表（含有四种不同的逻辑运算功能），得出了一位二进制数逻辑运算单元的表达式（已使用卡诺图化简）。将按照逻辑表达式连接好的多个一位二进制逻辑运算单元进行组合，可得到多位二进制数逻辑运算单元。 通过使用“真值表+卡诺图”的方法将所有的逻辑运算的表达式融合在一起进行化简

未复习 分支预测 指令调度 循环 展开 填空题 简答题 问答题 易错知识点 原码为FFH，十进制的值为_______。（-127） 正数的原码=补码=反码 错题反思 暂时搁置 补码乘法 阶码乘法 来源： CSDN 作者： 一个路过的小码农110 链接： https://blog.csdn.net/JAck_chen0309/article/details/103746066