近日，有一个人的“朋友圈”在朋友圈火了。
别误会，小编可没在玩“套娃游戏”。截图给大家搬来了，快看
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1996年出生，刚刚24岁的侯涛刚，不仅已经拿下博士毕业证，还一毕业就受聘211高校北京交通大学，成为电子信息工程学院副教授。
10月11日，澎湃新闻记者从北京航空航天大学高等理工学院博士生班方面获悉，校友侯涛刚已受聘担任北京交通大学副教授。同日，侯涛刚本人向澎湃新闻记者确认，自己确实已于8月博士毕业，9月入职北京交通大学担任副教授。
虽足以羡煞一众网友，但侯涛刚告诉量子位（ID:QbitAI），对于工作的选择，也有疫情等猝不及防的原因。
他原本已准备MIT做博士后研究，后因为疫情、外部环境等原因戛然而止，于是只好开始一边写论文一边找工作。
而受聘北交大副教授，在他看来其实也是机缘巧合，赶上了好时候：
近年来，国家也在改革和完善科技评价制度，尝试破除「四唯」等人才评价体系，更加重视研究成果的前沿性和创新性，以及研究内容的实际应用价值。
那么他到底是做了什么样的研究内容和研究成果呢？
01
大一就获大奖，博士时一度迷茫
公开资料显示，侯涛刚是北航2012级机械学院本科生，2016级直博生，入选北京航空航天大学高等理工学院博士生班，师从长江学者王田苗教授。
我们从侯涛刚的朋友圈截图可以看到，他的专业方向是：智能机器人技术、控制科学与工程、信息与通信工程。
换句话说就是，他是研究机器人的。
在侯涛刚整个学生生涯中，一共发表了9篇一作文章，申请专利11项。
他的研究成果发表在机器人顶级会议ICRA（IEEE机器人技术和自动化国际会议）、机构学刊物Mech. Mach. Theory, 仿生机器人刊物Bioinspir. Biomim，国内期刊新华文摘等。
《软体机器人前沿技术及应用热点》是侯涛刚博士研究生期间发表的一篇论文，发表在2017年第18期的《科技导报》上，且是封面文章。
《科技导报》，2017年第18期封面
后来这篇论文又被国内权威杂志《新华文摘》全文刊发，并且登上了2017年第24期封面要目。
《新华文摘》，2017年第24期封面要目
侯涛刚在博士毕业前，整个学生生涯中，以他作为负责人的机器人项目，一共完成了7个。
仿人形远程遥操作机器人（2013）
多功能三自由度控变宽度机器人（2014）
基于阻塞效应的变刚度软体抓持器（2015-2016）
医疗服务机器人（2016-2017）
花卉生产智能转运机器人（2017-2019）
线驱动下肢外骨骼机器人（2018-2019）
仿生飞乌贼软体跨海空航行器（2016-2019）
侯涛刚之所以能在24岁就博士毕业，因为他16岁就考上了北京航空航天大学，而且大一就被保研，并且直博。
而他之所以能被保研，是因为他在大一时，凭借着自己的科技创新成果——“全功能障碍物信息探测越障勘探车”——获得了第23届冯如杯学术科技作品竞赛一等奖。这个一般大二大三才参加的比赛，他刚入学时就参加并勇夺一等奖，当时，这在北航应该还是第一个。
“冯如杯”竞赛以中国航空先驱冯如先生命名，始创于1990年。
冯如是中国第一位飞机设计师、制造师和飞行家，被誉为“中国航空之父”。他曾说过：“我发誓要用毕生的精力为国家研制成飞机。苟无成，毋宁死！”
1912年8月25日，冯如在广州燕塘飞行表演中不幸失事牺牲。
他的参赛作品长得有点像“乌龟”，一旦翻车，还可以模拟乌龟恢复正常姿态。
作为一款“全功能障碍物信息探测越障勘探车”，当然最重要的是越障本领，这可不是堆堆积木那么简单。
为了参赛，侯涛刚不得不自学一些比较专业的知识，就这样，他用了大半年时间就制造出了一个可以上下楼梯的机器人。
最终，这个作品被北航永久保留，并且放置在新主楼展览。
谈及本科四年，他最大的感受就是“可以尽情做自己喜欢的机器人项目”。但这种状态，并没有一直持续。到了博士阶段，他经历了所有博士都会经历的迷茫……
侯涛刚在刚入选高博班 （由机械工程及自动化学院，高等理工学院联合培养）时，他陷入了很大的心理煎熬，是继续研究偏实践的机器人项目，还是转向前沿领域——跨介质飞行器。
一开始，他选择了喜欢的机器人项目。他曾试图在机器人方向找一些突破点去做，但真正实践起来很难。他也了解到，做这个方向的就很难毕业。
所以在博士一年级结束时，他还没有取得一点成果。当时很多人就问他，「你看别人都发了几篇论文了，你怎么啥都没有」。
当时心里就曾闪过念头，自己本科做了那么多工程项目，研究生选择读博是不是一个错误的选择？
但他告诉自己一定要坚持下去。
最后经过多方考虑，以及导师和师兄师姐的支持，他选择转向「跨介质飞行器」这一前沿领域。
跨介质飞行器，顾名思义，就是一个集成「空中飞行」和「水下潜水隐身」两种能力的航行器。
这个领域不仅涉及到机器人设计工作，还涉及到很多流体力学相关内容，对他来讲是一种全新的挑战。
接下来就是逼迫自己从工程应用思维向理论研究思维转换，学习如果撰写科研论文，如何总结关键科学问题。经过第一年和第二年的困惑期，最终科研成果相继发表。
侯涛刚表示，这是每一个博士都需要经历的一个过程。
在这个过程中，你是不是能够告诉自己坚持下去，能够有毅力、有决心的把这条路走下去，我觉得是一个比较关键的问题。
在博士的最后两年，侯涛刚坦言自己也挺辛苦的，每天晚上四五点回寝室很正常，通宵的时候也很多，有时候甚至一天不吃饭的去干自己的项目和课题。
侯涛刚说：其实自己挺笨的，只是付出的时间比别人多而已。
「天道酬勤，勇于攀登」，侯涛刚回想起去年在评五四奖章时说到的一句话。
「天道酬勤」意味着就要严格要求自己付出足够的时间和精力，「勇于攀登」就是在追求知识的道路上不要放弃，坚持走下去。
而这样的精神，侯涛刚说也是受到了他导师——王田苗教授深深的影响。
王田苗教授
王老师虽然年近六旬，但工作强度要远远大于年轻人。
不论是在出差的高铁上，还是在夜里12点，总能看到他忙碌的身影。趁着吃饭和走在路上的时间和学生相约讨论研究进展也是常有的事。
这样的付出，也带来应有的回报。
他的研究成果发表在机器人顶级会议ICRA，机构学刊物Mech. Mach. Theory, 仿生机器人刊物Bioinspir. Biomim，国内期刊新华文摘等。
整个学生生涯共发表9篇一作文章，申请专利11项，部分成果获得了IEEE SPECTRUM，中国青年报等媒体报道。
他的研究及创业团队获得了首都挑战杯创业比赛金奖，首都挑战杯科技作品竞赛一等奖，北京市优秀创业团队等。
当然，侯涛刚也不避讳，自己现在取得的成果，有快速学习能力的功劳。
他认为，如果说自己有什么不同于同龄人的能力，那最明显的就是学习新事物的能力。
02
曾半年学会一门语言并完成答辩
他曾在大四时实现一个创举——半年速成日语。当时，他前往日本筑波大学工学院理工学群「工业机器人」课题组进行为期半年的学习交流。
最终，在半年学习之后，他实现了用日语完成答辩。这种速度谈得上速成，他从两个方面分享了方法和心得。
一是强输入，每天自学2-3小时。当时去日本时连50音图都不会，为了便于跟日本学者交流，便决定自学那本黄皮书《新标准日本语》从早上到晚上只要一有时间，实验室活干完了，就一直学、背和听。
二是创造氛围——耳濡目染的日语环境，以及实践。
在日常生活中用日语交流，比如，去想吃什么、去哪里玩、今天天气怎么样……在第4个月时，基本上就能听懂实验室里的讨论了。最后一个月决定用日语答辩后就开始恶补日语，日常交流时也几乎不用英语了。
当时答辩顺利完成，身边的几个日本同学都觉得不可思议。而这只是他的快速学习能力，在日语方面的“应用”。这种能力，并没有随着工作落定而中止。
03
也曾成绩倒数，不是“放养天才”
侯涛刚之所以如此优秀，还离不开他父母对他的支持与“管束”。
侯涛刚在很小的时候就显露出特别强的动手能力，非常喜欢玩遥控车、小飞机之类的玩具，尤其钟爱四驱车。
他的父母不但没有阻拦，还给他买了四驱车的专用跑道。如果他在要改装什么玩具，他父亲还会帮他在自己工作的建材厂里加工部件。
单看这些，侯涛刚似乎是追随自己的兴趣就取得成就的“放养天才”。但是，他好像不是。
从上学开始，他的成绩就一直很好，父母也几乎没有为他的学习多操什么心，他爱玩就玩，反正又不耽误成绩。可是，刚上高中那会，侯涛刚迷上了CF，这次可能是游戏太好玩了，他的成绩从班里前几名，一下子变成了倒数。
这次，他的父母终于像天下大多数爸妈一样不让他玩游戏了。
他说：“那时候爸妈就啥都不让我玩了，包括那些遥控玩具。
好在，高二的时候他一努力，成绩就又名列前茅了。
现在，侯涛刚已经在北京交通大学入职，对于自己之后的打算，他谈到，除了继续进行前沿技术研究之外，也有几个机器人创业落地的项目开展。
而当量子位问他给刚入学的大学新生建议时，侯涛刚也给出了4个方面：
1、作为全新的开始，要有一定的观念，不要一进校就想着玩、打游戏。不过，谈恋爱当然不影响哈。
据说侯涛刚和妻子的爱情长跑持续了10年。也马上要步入婚姻殿堂了~
2、要找准自己喜欢的方向，努力去锻炼自己的技术能力，也不能只关注自己的学习成绩。
3、要有决心和毅力，花时间去付出很重要。
4、积极寻求跟其他小伙伴合作，这样更加高效。
04
分享高效科研的经验
在“2019北航榜样——大学生年度人物”的评选活动中，还在读博的侯涛刚作为创新表率之星，分享了自己高效科研的经验（节选）：
Q1：如何更高效的学习？
刚开始的时候确实感觉到了极大的学习压力，大学课程和高中课程不同，在一堂课中包含的知识多而且知识面很广，在课上很难掌握，需要在课下多下功夫。
解决方法是，多与学长学姐交流，从他们那里获得往年的学习资料和考题，对症下药。其次是与同学相互交流，与学霸约定互相监督，在平时和考期一起自习，会事半功倍。
Q2：学长有哪些坏习惯吗，又是如何改正的呢？
我的坏习惯，大概就是拖延症吧。就像常说的没有DDL就没有动力，假如我有一份课题三天之后要完成，而我今天可能恰好有空，但是我可能就不会在这个空闲时间里去完成那份课题，所以这是一个很不好的习惯。
我现在在努力的改正，我会尽量将任务提前完成，总之就是多督促自己。
Q3：学长认为学术研究中最重要的精神是什么？
我认为是坚持，科研是一条漫长的道路，有的人可能天资聪颖，所以他们走得很快，但有的人苦苦追寻，不得其解。但最后走在前面的一定是坚持自我，不懈努力的人。如果能一直坚持自己的道路不放弃，总是会成功的。
此外，还有变通的精神，这与坚持并不矛盾。就像我之前的课题，我确定了很多的方向，但是这些方向综合起来使得问题极为复杂，于是我把问题专门沿着一个方向进击，最终在这个方向上获得了更大的成就，我觉得这样变通一下会更加的好。
最后，分享侯涛刚强调的一句话做结尾：
不管你是到底是不是有天赋，是不是有聪明才智，只要对自己严格要求去付出时间和精力，不要放弃，就一定能做成一件事情。
—THE END—
编辑 ∑Gemini
来源：超级数学建模、量子位、澎湃新闻、微言航语、腾讯网
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