博客园

. 来源： https://www.cnblogs.com/pengshuai666/p/11960463.html

等会写 来源： https://www.cnblogs.com/wangxiaohua/p/11960418.html

问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9933 我在这个课程的目标是 学习C语言程序编辑中的算数运算、函数输出、循环语句。 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 熟练代码使用 参考文献 Markdown编辑格式、c语言教材 1.PTA实验作业（20分/题） 1.1PTA实验作业 1.1题目名 7-1 打印九九口诀表 (15 分) 1.1.1数据处理 数据表达：变量为N、i、j，为int类型的。 数据处理：运用的表达式为关系表达式,使用了for语句 1.1.2实验代 1.1.3 造测试数据 输入数据 输出数据 说明 3 正确 9 正确 1.1.4 PTA提交列表及说明 编辑错误：%后面忘记加-4d 答案错误：输入时，一数值计算错误，导致答案错误。 1,2题目名 7-3 找完数 (20 分) 1.2.1数据处理 数据表达: 变量为m,x,i,j，属于整型变量。 数据处理：流程结构 ：用循环结构for语句,累加sum的使用 1.2.2实验代码截图 1.2.3 造测试数据 输入数据 输出数据 说明 1 7 6 =1 + 2 + 3 4 40 6 = 1 + 2 + 3 28 = 1 + 2 + 4 + 7 + 14 1.2.4 PTA提交列表

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/10031 我在这个课程的目标 学会使用for循环与for循环等其他循环的嵌套 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 pta作业总结，发现错误，积累经验 参考文献 C语言程序设计 三、本周作业 PTA实验作业 代码互评 学习总结 四、作业格式 1.PTA实验作业（20分/题） 请再此处列出自己的排名图片，如： 从PTA题目集中选出2个你最满意的题目完成以下内容，选择题目难度越大，分值越高，每题20分（每项5分），内容要求如下： 1.1 题目名1 题目内容描述 7-8 输出三角形字符阵列 本题要求编写程序，输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。 1.1.1数据处理 数据表达：定义了整型变量i，n,字符型变量op,自增变量控制循环次数，输入的数字，字符变量。 数据处理： 定义变量； if（n<7) while循环{ //控制列 for(i=0;i<n;i++) //控制每一行输出的字符 {printf(输出）； op++； //字符变量自增 } printf("\n") // 换行 n=n-1; 1.1.2实验代码截图 1.1.3 造测试数据 1.1.4 PTA提交列表及说明 1.编译错误：for中i

1.PTA实验作业 1.1梅森数 1.1.1数据处理 数据表达:定义了整形变量num,n,i,j,f; 数据处理:将f赋值为 0； 输入n; for i 1 to n; flag←1; sum←pow(2,i)-1; for j 2 to sum/2; x←sum%j; if(x==0) then[num←0;跳出循环] end if(j>=sqrt(num) then[输出sum;count++;] end if(f==0) then[输出None] 1.1.2实验代码截图 1.2.3造测试数据 1.1.4PTA提交列表及说明 1.部分正确：主要是因为中间有一个if后面没有加{}导致最后输出结果只有一个数 1.2输出三角形字符阵列 1.2.1数据处理 本题要求编写程序，输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。 输入格式： 输入在一行中给出一个正整数n（1≤n<7）。 输出格式： 输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。格式见输出样例，其中每个字母后面都有一个空格。 数据表达:定义了n,i,a,b,c几个整型变量 数据处理：主要运用for循环语句的嵌套 1.2.2实验代码截图 1.2.3造测试数据 1.2.4PTA提交列表及说明 答案错误：就是开始时候便没有考虑清楚i的取值范围是小于c 2代码互评 同学代码截图 自己代码截图 首先的话我的相比较他的来说更加简单

时光流逝，岁月匆匆，一转眼软件工程课程已经结束了，从第一次上课彭老师教我们使用博客园，第一次写自己的博客，结对编程，团队合作，展现了软件工程的意义，让我们知道如何规范代码，如何团队合作。而在这次的团队合作中，我意识到了自己的不足之处，没有知识储备量，大家讨论的时候很多专业名称都听不懂，在队友的帮助下才完成了我的任务，这让我明白我应该更努力的学习知识，在下一次的团队里能发挥作用。想到刚开始用博客园的时候我还是挺抵触的，觉得很麻烦，但使用了一段时间见识到了博客园的功能，他不仅仅是一个提交作业的工具，更是我们能了解IT行业的途径之一，也是同学们能够相互了解的途径。现在的我已经适应了使用博客园，并且喜欢上了它。 这是软件工程的最后一次作业了，但并不会是我的最后一篇博客，感谢彭老师的用心教导，祝愿老师桃李满天下 来源： https://www.cnblogs.com/12yy/p/11952860.html

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 链接 我在这个课程的目标是 掌握C语言以及熟练运用 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 询问同学，百度，vs2019上的报错 参考文献 链接 1.1 题目名 7-8 输出三角形字符阵列 本题要求编写程序，输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列 1.1.1数据处理 整型变量：int n, i, j; char op; op = 'A';//将op赋为ascllA scanf("%d", &n); for (i = 1; i <= n; i++)//行数 { for (j = 1; j <= n-i+1; j++)//列数 { printf("%c ", op);//打印字符 op++;//‘A’加一 } printf("\n"); } 1.1.2实验代码截图 1.1.3 造测试数据 输入数据 输出数据 说明 4 A-J 样例 5 A-O 说明，正确 3 A-F 说明，正确 1.1.4 PTA提交列表及说明 编译错误：scanf后面加了_s， 答案错误：列数的for那里是j<=I，但与那个九九乘法表不一样，它每一行都减一个字符，应是n-I+1. 1.2 题目2 7-4 同构数 一个数恰好出现在它的平方数的右端，这个数就称为同构数。找出1～1000之间的全部同构数。 1.2.1 数据处理 整型变量int i, j, k

cnblogs.com/liuxianan/archive/2013/04/13/3018732.html 来源： https://www.cnblogs.com/smileblogs/p/11949455.html

根据 博客园的Markdown文章 样式优化 实战经历 ，大部分的事情已经搞定了，而且原作者 huizong 已经把所有 .markdown-body 替换成了 .cnblogs-markdown ，不需要自己再手动操作了。 huizong的CSS 我的主题是SimpleMemory，应用后发现个问题：发表后的blockquote样式会和原来的模板重叠，同时有竖线和引号显示。 经过检查发布后的元素，发现了一个新的外部容器， .postBody 。如果这个不做修改，那么显示结果仍旧可能会比较糟糕。 这就需要在 页面定制 CSS 代码 中，对于显示不正常的元素，增加一条 .postBody 样式，比如 .postBody blockquote{background:none;} 。增加之后显示正常。 其他CSS 对于其他没有定义外部容器的CSS，如果直接应用会影响整个页面的显示。所以要在css里批量加 .cnblogs-markdown 。暂时还没发现什么好的方法。幸好不多，手动改改吧。。 推荐 少数派CSS ，很好看。 来源： https://www.cnblogs.com/bowen404/p/11947458.html

一、选择皮肤 选择博客皮肤：Custom 二、页面定制 CSS 代码 body { background: #fff; min-height: 100%!important; color: #314659!important; font-family: Lato, "PingFang SC", "Microsoft YaHei", sans-serif!important } a { transition: all .3s ease!important } a:hover { color: #2D8CF0!important; text-decoration: none!important } #ad_c1, #ad_c2, #ad_t2, #author_profile, #blogCalendar, #blogTitle h2, #comment_form_container p:nth-of-type(3), #comments_pager_top, #green_channel, #homepage_top_pager, #sidebar_imagecategory, #sidebar_postarchive, #sidebar_recentcomments, #sidebar_recentposts, #sidebar_scorerank, #sidebar_search