|这个作业属于那个课程|C语言程序设计II|
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|这个作业要求在哪里|<https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/8727>|
|我在这个课程的目标是|<掌握计算分段函数，关系运算，if-else语句，格式化舒服函数scanf（）等>|
|这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|<帮我了解if-else语句如何应用>|
|参考文献|<https://www.cnblogs.com/490-85-00-58-/p/%22https://www.nowcoder.com/ta/acm-solutions?query=&asc=true&order=&page=2%22>|
1.PTA实验作业
1.1本题目要求计算下列分段函数(的值：
注：可在头文件中包含math.h，并调用sqrt函数求平方根，调用pow函数求幂。
输入格式:
输入在一行中给出实数x。
输出格式:
在一行中按“f(x) = result”的格式输出，其中x与result都保留两位小数。
1.1.1实验代码截图
1.1.2数据处理
用了x和y两个变量，表示x和f(X),并运用scanf（）函数。
1.1.3 PTA提交列表及说明
Q1：总是掉一些标点符号或者单词缺少字母。
1.2
为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。
输入格式:
输入在一行中给出某用户的月用电量（单位：千瓦时）。
输出格式:
在一行中输出该用户应支付的电费（元），结果保留两位小数，格式如：“cost = 应付电费值”；若用电量小于0，则输出"Invalid Value!"
1.2.1实验代码截图
1.2.2数据处理
用了x和cost两个变量表示电量与应付电费。利用了if-cost语句。
1.2.3PTA提交列表及说明
Q1:没有加x小于0
1.3
模拟交通警察的雷达测速仪。输入汽车速度，如果速度超出60 mph，则显示“Speeding”，否则显示“OK”。
输入格式：
输入在一行中给出1个不超过500的非负整数，即雷达测到的车速。
输出格式：
在一行中输出测速仪显示结果，格式为：Speed: V - S，其中V是车速，S或者是Speeding、或者是OK
"
1.3.1实验代码截图
1.3.2数据处理
用了if-else语句，总的来说比较简单。
1.3.3PTA提交列表及说明
没有仔细，缺少标点符号或者字母。
。阅读代码
找一份优秀代码，理解代码功能，并讲出你所选代码有点及可以学习的地方。
虽然看不懂，感觉很厉害。
3。学习总结
|周/日期|这周所花的时间|代码行|学到的知识点简介|目前比较迷惑的问题|
|9.16~9.22|6h|20|初步了解编程|如何编程|
|9.23~10.6|6h|30|学会markdown语法和博客园|单词在编程中的意思|
|10.7~10.11|7h|70|学会if-else语句和scanf函数|如何使用while语句|
3.2 累积代码行和博客字数
|时间|博客字数|代码字数|
|9.16~9.22|700|20|
|9.23~10.6|2000|30|
10.7~10.11|3000|180|
3.3学习感悟
初步了解了编程，希望自己能学的越来越好。