| 这个作业要求在哪里 | C语言I—2019秋作业11 | |
|---|---|---|
| 我在这个课程的目标是 | 熟练掌握函数的结构，变量的使用范围 数组的初步使用 | |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 仔细阅读C语言教材 认真完成PTA作业 上网学习相关视频 | |
| 参考文献 | C语言程序设计 中国大学MOOC |
1.PTA实验作业
1.1统计某类完全平方数
本题要求实现一个函数，判断任一给定整数N是否满足条件：它是完全平方数，又至少有两位数字相同，如144、676等。
1.1.1数据处理
数据表达：定义数组Ba[10],整形变量s=1,i=1， la,count,n=N，数组La[11]={0}count,n=N;
数据处理：使用
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测试数据
| 输入数据 | 结果 |
|---|---|
| 105 500 | 6 |
| 100 121 | 2 |
| 9 | 0 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
运行超时：
编程错误：在
1.2
1.2.1 数据处理
数据表达：
数据处理：
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|
1.2.4 PTA提交列表及说明
部分正确：因为复制例题上的输出，“to be a farmer。”而实际上没有句号。下次要注意。
2.代码互评（5分）
3.1 学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第四周9.16~9.22 | 2小时 | 行 | 在屏幕上显示Hello World! | 暂无 |
| 第五周9.23~9.29 | 2小时 | 100行 | 求华氏温度对应的摄氏温度 | 暂无 |
| 第六周9.30~10.6 | 3小时 | 400行 | 如何用 MinGW-w64 来编译C程序 | 暂无 |
| 第七周10.7~10.11 | 8小时 | 500行 | 运用if语句完成各种数学程序 | 对于scanf的用法不了解 |
| 第八周10.18~10.18 | 6小时 | 800行 | 掌握for语句，同时在了解了do while | 对程序的运算次数的运营有一些困难 |
| 第九周10.19~10.26 | 9小时 | 1200行 | 学习函数有关的结构，开始完成通过PTA完成书本上的作业 | 上课前没预习，刚开始有点懵 |
| 第十周10.27~11.2 | 16小时 | 1880行 | 熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符。 | |
| 第十一周11.3~11.8 | 35小时 | 2506行 | 熟悉多分支结构switch语句的使用。 | 有关字符型知识没去及时学习 |
| 第十二周11.8~11.14 | 52小时 | 3320行 | 熟熟悉使用while和do-while结构解决问题，学习各种循环结构的镶嵌结构处理。 | |
| 第十三周11.14~11.22 | 62小时 | 3650行 | 熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符。 | |
| 第十四周11.23~11.31 | 62小时 | 3650行 | 熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符。 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
（1）这个星期的作业比较容易完成。我觉得在课上能学到的东西，能帮助自己完成作业的知识并不够，每周三上课更多像是一个信号，开始让大家进行编程知识的学习。
（2）lf-else的镶嵌结构并不新颖，更多的只是重复了if语句本身的判断比较功能，然后对数据进行一次接一次的筛选直至输出相应的结果。
（3）最近的一次机房上课，我的同桌把“lf”和“1f”混淆，这在Dev C++中无法看出，从而浪费了大量时间去进行无意义的找错。这其实一个很值得关注的重点。希望老师下次上课可以稍微提一下这两者间的可能会存在的位置