| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10131 |
| 我在这个课程的目标是 | 综合运用函数解题 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 解题运用很广泛 |
| 参考文献 | C语言程序与设计，百度 |
1，pta作业
1.1.解一元二次方程
1.1.1数据处理
数据表达：本题我定义了a, b, c, x, x1, x2, m, p, q9个双精度浮点型变量
数据处理：运用了 if (b != 0) {} else if (b == 0 && c != 0{ } else { } if (a != 0) if (m > EPS) { } else if (m <= EPS && m >= -EPS) { } else {}等语句
1.1.2，实验代码截图
1.1.3 造测试数据
1.1.4 PTA提交列表及说明
这题我是先在dav c++上面先做在测试的在提交的，错误开始挺多的，不过和同学讨论一个个都找出来了，最后测试结果正确填上来了
1.2.统计各位数字之和是5的数
1.2.1.数据处理
数据处理；本题运用了while语句while (n>0)和void count_sum(int a, int b)
1.2.2.实验代码截图
1.2.3.造测试数据
1.2.4.PTA提交列表及说明
前面的编译错误是因为printf语句中的，写成了；，发现后成功改了过来
2.代码互评
3.学习总结
3.1.学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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第一周 |
5天 | 56 | 输出和一些入门知识 | 无 |
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第二周 |
3天 | 126 | 计算一些题目 | 无 |
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第三周 |
3天 | 252 | if-else语句 | 无 |
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第四周 |
3天 | 225 | for循环语句 | 主要是赋值问题 |
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第五周 |
3天 | 143 | 定义函数 | 选择哪个函数 |
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第六周 |
4天 | 430 | 新语句 | 无 |
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第七周 |
3天 | 366 | swith语句 | 用swith语句的地方 |
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第八周 |
2天 | 243 | 循环语句和while语句 | 循环语句的选择 |
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第九周 |
1天 | 255 |
嵌套式循环语句 |
循环语句的地方该如何插入 |
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第十周 |
2天 | 313 |
复习前面所学语句 |
各种语句的使用 |
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第十一周 |
3天 | 335 |
灵活运用函数 |
组合问题 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1.学习内容总结
3.3.2 学习体会
本以为自己稍微有点掌握了C语言的语句，结果写完今天的pta彻底看傻了，发现C语言是真的难，觉得自己还是需要认真学习，看来离学精还需要好久，加油！