C语言I博客作业10

别说谁变了你拦得住时间么 提交于 2019-12-06 03:06:21
这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/10095
我在这个课程的目标是 能熟练的进行编程
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过不断的编程练习里提高自己的能力
参考文献 C语言教材,百度等

1.PTA实验作业

1.1输出三角形字符阵列

1.1.1数据处理

数据处理:运用了for语句以及循环嵌套结构;
数据表达:用了n,i,j,s,其中,n,i,j属于整型变量,s属于字符型变量;

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

输入数据 输出数据 说明
1 A 数据给的
3 ABCDEF 数据给的

1.1.4 PTA提交列表及说明

说明:这个相对而言比较简单,一次性就完成了

1.2同构数

1.2.1数据处理

数据处理:该题用到了printf、scanf输出输入语句
数据表达:变量值的由来是通过赋值与计算。

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

1.2.4 PTA提交列表及说明


这个题目的难度比较大

2.代码互评

同学代码

我的代码

都差不多

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
11/1-11/3 5h 90 分支结构,逻辑运算和关系运算,字符型数据 数学问题不能用代码表示
11/6-11/8 6h 100 switch语句 对这些函数语句不理解
11/11-11/13 5.5h 90 while语句和do-while语句 字符型具体表达
11/17-11/22 4h 80 循环嵌套 不懂初始化语句的位置
11/25-11/29 5h 90 通过使用字符型变量进行解题 字符的输入

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2学习感悟

通过这段时间的学习,让自己体验到了很多东西。有辛苦,有收获。
希望自己能一直坚持下去。加油!

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