一	二
这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	作业要求
我在这个课程的目标是	熟练运用C语言
这个作业在那个具体方面帮我实现目标	百度遇到的问题
参考文献	文献

1.PTA实验作业

1.1题目名

1.1打印九九口诀表

问题描述：本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从11到NN的部分口诀表。
1.1.1 数据处理
数据表达：定义了n，i，j，k四个整型变量。
数据处理：

定义变量n，i，j，k；
用scanf函数输入n；
for(i=1;i<=n;i++)用for语句计算i的值
for(j=1;j<=i;j++)用for嵌套语句计算j的值
printf("%d%d=%-4d",j,i,ji);用printf输出i,i*j，等号右边左对齐4位
printf("n")换行
return 0;返回0

1.1.2 实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
4	4*4=16	样例
1	1*1=1	部分数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

部分正确：if语句（j==i）里面少打了一个等于号

1.2 跟奥巴马一起画方块

1.1.1 数据处理
数据表达：
数据处理：

int n,i,j;//定义变量n,i,j
char a;
scanf("%d ",&n);
scanf("%c",&a);
if(n%2==0) //当n为偶数时
for(i=1;i<=n/2;i++) //n/2行
{
for(j=1;j<=n;j++) //每行n个
{
printf("%c",a);
}
printf("\n");
}
if(n%2!=0) //当n为奇数时
for(i=1;i<=(n+1)/2;i++) //(n+1)/2行
{
for(j=1;j<=n;j++) //每行n个
{
printf("%c",a);
}
printf("\n");
}
return 0;//返回0
}

1.2.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
10 a	aaaaaaaaaa	样例
4 a	aaaa	部分数据

1.2.4PTA提交列表及说明

部分正确：手快把n/2+1写成了n/2+2

2.代码互评

2.1同学代码截图

2.2自己代码截图

1.他只定义了一个整型变量和一个字符型变量，用了for嵌套语句输出结果
2.我定义了两个整型变量，用了if语句
3.我们都用了for嵌套语句，但是我比他多了一个if语句，他的代码明显比我的简洁
3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识简介	目前比较迷惑的问题
3/10/11	9小时左右	95行	if-else语句，赋值运算法则	markdown语法会出现奇怪的问题
第四周/10-17	约9小时	95行左右	for循环结构语句	有些英文单词看不懂，要用有道，比较费时间。
第五周/10-23—10-25	2天	90行	定义函数与调用	调用函数不熟练。
第六周/10-31	1天	120行	多分支结构、字符型数据类型	听得时候觉得简单，做的时候就比较吃力
第七周/11-8	2天	105行	switch语句和for语句都能用的时候哪个比较好
第八周/11-15	2天	75行	do-while语句	循环体的使用
第九周/11-21	2天	85行	用continue跳出当前循环	码代码的时间一直要那么多