数学专业

BIM人才三角

心不动则不痛 提交于 2020-02-10 14:19:36
BIM 人才三角聚焦六个关键技能和一个中心。 1. 基础能力 基础能力分三块: 语言能力 实践能力 数学能力 1.1 语言能力 语言是指自然语言,如汉语和英语。获取其他知识的能力以及学习、理解、沟通能力都与该能力密切相关。 1.2 数学能力 有关数学的一切,如计算、数学思维、逻辑、抽象、分析等能力。 1.3 实践能力 实践能力是指实际应用能力,如探索、实验、革新、发明等能力。 解决问题的能力与数学能力及实践能力密切相关。 这三块基础能力,不但是小学生的必修能力,也是人类文明的根基。 基础能力融合发展,推动了科学的进步。扩展能力由此而生。 2. 扩展能力 扩展能力分三块: 专业技术能力 信息技术能力 管理能力 2.1 专业技术能力 专业技术能力可以理解为是广义的语言能力。 因 BIM 是关于建筑的,所以该能力指建筑语言能力,涉及建筑知识,如建筑、结构、建筑环境与设备工程等专业能力。语言不通就是鸡同鸭讲。建筑相关方必须在彼此能听懂的前提下才能沟通,所以专业背景知识必不可少。 2.2 信息技术能力 信息技术能力可以理解为是广义的数学能力。 该能力涉及数字技能,如算法、编程,数据库等能力。该能力直接决定了解决具体问题的技术手段。 2.3 管理能力 管理能力可以理解为是广义的实践能力。 该能力涉及管理相关能力,如战略、领导、财务,经营等能力。彼得·德鲁克先生的著作《管理的实践

师生关系

蹲街弑〆低调 提交于 2019-12-01 05:22:58
我印象深刻的老师有初三的数学老师,因为我当时数学还可以,她会每天给我一道思考题,第二天再和她交流,带给了我很多不一样的思路,让我学会了尝试一题多解,上她的课我对数学产生了浓厚的兴趣。高中的数学老师是我目前遇到的最好的老师(大学暂时不算),他把幽默风趣的风格带进了数学课堂,还有着我认为最专业最全面的讲课,还经常带我们一起秒题,引领着我们玩数学,还记得他的一句口头禅“数学很简单的",我觉得他带给我们的是一种学习的方法和学习的自信。我认为这些好老师首先都是认真负责的老师、他们都有着创造性的思维,善于引导学生,而且还有着特别的亲和力,我很感激他们。 通过邹欣老师的博客我了解到师生关系已经不是简单的园丁与花朵的关系,上课不仅仅是只要高的学分,更重要的是学到真正专业的技术,不是哥们,也不是陌生人,要想学好,不仅需要好老师,最重要的是自己必须努力。我理想中的师生关系就像武侠小说里拜师学艺的门徒和江湖上德高望重的大师,“师父领进门,修行靠个人",学生们勤学苦练,体悟自己的学习,而老师更多的是提点解惑,教给学生思维方式和必备的素养。我希望老师能够在我学习遇到困惑时给我提供帮助,让我少走一些弯路,我非常希望能够学到密码学的知识,能够真正参与到网络攻防中。 来源: https://www.cnblogs.com/1301cn/p/11658204.html

第一周作业

…衆ロ難τιáo~ 提交于 2019-11-30 12:11:00
1.你对软件工程专业或者计算机科学与技术专业了解是怎样? 答:对于软件工程,在我的印象中,大概就是软件的开发以及管理等等,计算机这一类的专业知识都与数学英语沾边,如果想要学好甚至精通,那么数学知识、 英语知识必不可少。 2.你了解C语言么?C语言主要应用有哪些? 答:不算了解;1.UNIX操作系统;2.上层开发;3.底层开发;4.系统软件和图形处理等 3.你希望这个专业学到那些内容? 答:1.游戏软件的开发;2.能学多少就学多少,越多越好 4.如何规划你的大一生活? 答:1.自立自觉;2.按时作息;3.理想至上;4.热爱生活;5.身心健康 5.PTA作业截图。 答: 来源: https://www.cnblogs.com/godeagle/p/11583990.html

【原创】谈一个数学教育专业的IT职业生涯

允我心安 提交于 2019-11-27 04:02:36
2003年,有许多值得记住,第一个是非典,第二个就是高考数学卷。直到今年2019年,时隔16年,有人说2019年高考数学卷难度堪比2003年,但还没难到2003年的程度。 我,2003年高考,进考场先测体温,还有个发热隔离考场,想起来多恐怖呢。数学考完后,所有同学没有提前离场的,交卷出教室后,围在乒乓球案子旁边,低头不语。我感到大家跟我的感觉一样,嗯,题都没做对……果不其然,高考估分,数学估分60分,考出来的成绩好像也是60分多些,就这样还稀里糊涂的进了数学与应用数学专业学习,还拿到了高中数学教师资格证。 2006年毕业季,教师岗位工作不好找,我们一个二本院校,比不起师大这些一本科班生,眼看着10月招聘黄金季就过去了。 第一家是富士康应聘上了,老家表哥之前在深圳呆过,说别去富士康,那就是个工厂,没多大出息。嗯默默的百度了富士康,确实不是本科生的天堂。 第二家是一个专科学校,当班主任,去学校上了一天班,跟校长谈了一次,不再去了,一心参加IBM Rational西北软件组举行软件测试培训,去当测试工程师。 这个培训从2006年11月一直到2007年5月,感谢这个培训,带我入行。在这半年的培训里,熟练掌握了测试工程师所需的各项基础技能。比如:重装系统,杀毒,配置局域网,解决测试工具安装问题,学会调投影仪,写PPT,做EXCEL,处理长篇WORD文本,转换PDF,使用翻译工具等等