水果

判断贴错标签箱子里的水果

二次信任 提交于 2019-12-02 11:21:09
题目: 有3箱水果,一箱是苹果,一箱是橘子,一箱是俩种水果的混装。三个箱子上都贴了标签,但所有的标签都贴错了,现在你只能拿出一个水果来判断3个箱子里水果的情况。 答: **注意:**现在1,2,3个箱子上贴的标签和箱子中的水果都不对应。 假设1号箱子上贴的是苹果,2号箱子上贴的是橘子,3号箱子上贴的是混合。 (1)我们从3号箱子中拿出一个水果,他不会是混合,所以3号箱子里拿出来的如果是苹果。那么1号箱子里是橘子,2号箱子是混合,3号箱子是橘子。 (2)如果从3号箱子里拿出来的是橘子,那么1号箱子只能是混合,2号箱子为苹果,3号箱为苹果。 来源: https://blog.csdn.net/qq_43632625/article/details/102755644

兔子邀请码/卡密获取方式!

ε祈祈猫儿з 提交于 2019-11-30 20:02:53
1.生果的糖是“游离糖”吗? 按照WHO在《成人及儿童糖摄入攻略》中的具体阐明:游离糖指制造商、厨师或顾客人工添加到食物和饮猜中的单糖或双糖,以及天然存在于蜂蜜、糖浆、果汁和浓缩果汁中的糖。不包括完整蔬菜或生果中所含的糖类。 所以,生果中含的天 然糖分不算是“游离糖”! 这儿,咱们再多给大家普及一个常常被问到的概念: 食物的“血糖生成指数(简称GI,又称血糖指数)“。 GI是指含50g可利用糖分(学名:碳水化合物)的食物与等量的葡萄糖在必定时刻内升高人体血糖水平的比值。这儿的必定时刻一般指2个小时。 通常把葡萄糖的GI定为100。一般来说 · GI大于70的食物为高GI食物 · GI介于55~70之间的为中GI食物 · GI小于55为低GI食物 越接近100的食物,阐明升血糖速度越快。 2.生果的 甜度与含糖量有关吗? 生果中含的糖首要为葡萄糖、果糖、蔗糖和淀粉,甜度依次为果糖>蔗糖>葡萄糖>淀粉(无甜味)。 生果的甜度不单纯与含糖量有关,还与糖的种类有关, 所以生果的甜度并不能代表含糖量。 比如西瓜之所以比桃子口感更甜,是因为西瓜首要含的是果糖,而桃子首要含的是蔗糖,而果糖的甜度是蔗糖的1.7倍! 其实……这是葡萄自带的美颜功用。 白霜是葡萄自身排泄的糖醇类物质,对人体无害,还阐明葡萄很新鲜,不必非把它洗掉。 浸泡 + 冲洗,就能吃葡萄不吐葡萄皮。 😘😘😘😘😘 2. 长黑斑的香蕉

01js_02_18查询水果价格案例

给你一囗甜甜゛ 提交于 2019-11-29 21:51:10
<!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="ie=edge"> <title>Document</title> <script> // 查询水果案例 用户输入一个水果,可以弹出该水果的价格 // 1. 接受用户输入水果 并保持 var fruit = prompt('请输入您查询的水果:'); // fruit 水果 // 2. switch判断 switch (fruit) { case '苹果': alert('3.5元/斤'); break; case '香蕉': alert('2.5元/斤'); break; case '榴莲': alert('35元/斤'); break; default: alert('没有此水果'); break; } </script> </head> <body> </body> </html> 来源: https://blog.csdn.net/dolphin066/article/details/100932775

科学活动《层级分类》(集合)

人走茶凉 提交于 2019-11-28 10:12:51
一、科学活动《层级分类》(集合) 二、活动目标: 1.能按物体的不同特征进行多层级分类。 2.学用数字与符号进行记录。 三、活动准备: 物质准备:教师PPT、幼儿操作表《按水果的特征分类》、《按水果的特征层级分类》、笔。 四、活动过程: (一)以“超市开张”情景导入,复习按物体的特征分类。 引导语: 小朋友,娃娃超市要开张了。今天到了许多的货物,超市老板都忙不过来啦。请小朋友们帮忙整理货,方便顾客购买。 (二)幼儿操作《按水果的特征分类》,尝试记录分类结果。 引导语: 现在让我们先来整理水果柜台吧!请你先选一种水果,看看这种水果有什么不同的地方,可以怎么分,让顾客一看就明白分法以及分出的每种水果的数量。并试试用符号和数字记录在记录表上。 (1)教师提操作要求。 ①选好水果的一种特征进行分类。 ②用符号和数字记录自己的分类方法。 ③先分类好的幼儿,轻声与同伴交流分类方法。 (2)幼儿分组操作,教师巡回指导。 重点观察幼儿给水果分类的方法以及幼儿记录的情况。 (3)分享交流分类和记录的方法。 引导语: 你们分的是什么水果? 怎么分的? 按什么特征来分? 小结:如按苹果的大小特征分,分为大苹果和小苹果等。 (三)幼儿操作《按水果的特征层级分类》,初步感知层级分类。 引导语: 刚才小朋友们帮店长给水果分类了,店长想将它们分得更详细一些,你能再帮帮店长吗? (1)教师提要求。

牛客-小阳买水果

情到浓时终转凉″ 提交于 2019-11-28 07:13:45
链接: https://ac.nowcoder.com/acm/contest/949/D 来源:牛客网 水果店里有 n 个水果排成一列。店长要求顾客只能买一段连续的水果。 小阳对每个水果都有一个喜爱程度 ai ​ ,最终的满意度为他买到的水果的喜欢程度之和。 如果和为正(不管是正多少,只要大于 0 即可),他就满意了。 小阳想知道在他满意的条件下最多能买多少个水果。 你能帮帮他吗? 输入描述: 第一行输入一个正整数 n,表示水果总数。第二行输入 n 个整数 ai​,表示小阳对每个水果的喜爱程度。 输出描述: 一行一个整数表示结果。(如果 1 个水果都买不了,请输出 0) 示例1 输入 复制 5 0 0 -7 -6 1 输出 复制 1 备注: 1≤n≤2×10^6,∣ai∣≤10^3   分析: 用前缀和, 要求sum[b]-sum[a]>0, 且b与a距离越大越好, 最开始的想法是单调栈, 保留一个递减序列, 因为若sum[i]<sum[i+1}, 只有保留 sum[i]的需要, 然后二分就好啦。  我看得别人的做法, 觉得很好很简洁(虽然复杂度相同); 从整体分析问题, 对sum前缀和排序, 相同的前缀,其下标大的在前面;  然后便利这个有序sum序列, 这样就保证了后面的sum大于前面的sum, 为了寻找最大的间距, 我们维护一个最小下标就好了  因为sum相同的时候,

【Oracle】【36】WM_CONCAT 行转列

老子叫甜甜 提交于 2019-11-27 11:13:56
前言: 有这样的表(product),需要做分类统计 id name num type 1 苹果 1 水果 2 梨子 2 水果 3 西瓜 4 水果 4 本子 1 文具 5 铅笔 3 文具 正文: 1,需要按type分类 目标: 水果 苹果,梨子,西瓜 文具 本子,铅笔 语句: select type, wm_concat(name) name from product group by type 2,按type分类,并且获得对应的个数 目标: 水果 苹果(1) ,梨子(2),西瓜(4) 文具 本子(1),铅笔(3) 语句: select type, wm_concat(name || '(' || num || ')') name from product group by type 参考博客: Oracle wm_concat()函数 - 浅雨凉 - 博客园 https://www.cnblogs.com/qianyuliang/p/6649983.html 来源: https://www.cnblogs.com/huashengweilong/p/11361318.html

python初体验-字符串拼接

依然范特西╮ 提交于 2019-11-26 19:56:11
我们经常会遇到需要将多个字符串拼接在一起的情形,比如将 我最喜欢吃的水果是 和 西瓜 拼成一句话变成 我最喜欢吃的水果是西瓜 在 Python 中字符串拼接的方法很简单,只要使用 + 将需要拼接的内容连在一起就可以了。我们来看看代码怎么写: text1 = '我最喜欢吃的水果是' text2 = '🍉' full_text = text1 + text2 print(full_text) # 输出:我最喜欢吃的水果是🍉 来源: https://www.cnblogs.com/free-1124/p/11331745.html

HDU 1263 水果 (STL map)

我是研究僧i 提交于 2019-11-26 12:23:29
水果 Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others) Total Submission(s): 15377 Accepted Submission(s): 5977 Problem Description 夏天来了~~好开心啊,呵呵,好多好多水果~~ Joe经营着一个不大的水果店.他认为生存之道就是经营最受顾客欢迎的水果.现在他想要一份水果销售情况的明细表,这样Joe就可以很容易掌握所有水果的销售情况了. Input 第一行正整数N(0<N<=10)表示有N组测试数据. 每组测试数据的第一行是一个整数M(0<M<=100),表示工有M次成功的交易.其后有M行数据,每行表示一次交易,由水果名称(小写字母组成,长度不超过80),水果产地(小写字母组成,长度不超过80)和交易的水果数目(正整数,不超过100)组成. Output 对于每一组测试数据,请你输出一份排版格式正确(请分析样本输出)的水果销售情况明细表.这份明细表包括所有水果的产地,名称和销售数目的信息.水果先按产地分类,产地按字母顺序排列;同一产地的水果按照名称排序,名称按字母顺序排序. 两组测试数据之间有一个空行.最后一组测试数据之后没有空行. Sample Input 1 5 apple shandong 3