软件工程

这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/jssf/infor_computation17-31/homework/10454 我的课程目标 学习一些编程语言，并完成单元测试 此作业在哪个具体方面帮我实现目标 代码的运行 其他参考文献 无 作业正文 无 正文 单元测试 数组中最大子数组的和。 用类/函数来实现 需求：希望返回 3 种信息 最大子数组的和 最大子数组开始的下标 最大子数组结束的下标 从文本文件中读输入的数据，熟悉文件操作， 文件有两种数据 第一个数字：这次测试中有多少个数据， 数字后面是冒号。 后续数字： 每个数据的值，用逗号隔开 比如 文件内容： 17: -32, -10, 33, -23, 32, -12, 41, -12, 1, 3, 5, -98, 70, -21, 10, -9, 61 输出 sum = 71 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int *FindMaxCrossSubarray(int A[],int low,int mid,int high) { int lsum = -99999; int rsum = -99999; int sum = 0; int i; int *res; res = (int *)malloc(sizeof(int)*3); for(i

姓名：孙争 学历：本科在读 专业 ：软件工程 学校：广东工业大学 邮箱：236356008@qq.com 个人证书：CET4 编程语言：java c 兴趣方向：网页开发。软工五问：软件工程这门课可以学到什么？软件工程这门课可以了解到项目的实际工作方式吗？软件怎么开发才能好维护？怎么写才能可拓展？怎么事前规划好整个项目 来源： https://www.cnblogs.com/sunzheng6/p/12454075.html

Q：软件工程应该重点学习哪些知识？ A： Q：软件工程对我们今后就业有哪些影响？ A： Q：软件工程对我们现在学习其他专业课有何铺垫作用？ A： Q：使用Python语言对学习软件工程的作用？ A： Q：学习Python的就业前景？ A： Q：模块化设计的优劣性？ A： Q：今后的工作中，结对编程的实用性？ A： Q：什么是列表解析和生成器表达式？ A： Q：什么是Backup？ A： 来源： https://www.cnblogs.com/RCJames/p/12453879.html

自我介绍： 　　 我是软二卢楚钦，爱好看小说，听歌，喜欢和人聊天不过会有点口无遮拦，想要交到更多朋友，学到更多知识。 软工五问： 　　 1. 在学习软件工程前，我应该先懂得什么 　　 2. 软件工程对以后的学习和工作有什么用 　　 3.软件工程在未来是会更加热门还是逐渐衰弱 　　 4.软件开发和网页开发是否有共通的地方 　 　 5.怎么样才能找到并加入与软件开发相关的团队 来源： https://www.cnblogs.com/LuuCq/p/12452198.html

姓名：侯晓龙 性别：男 年龄：20 电话：13202008832 邮箱：1726997243@qq.com 教育背景：现广东工业大学18级在校大学生　　专业：软件工程 证书：大学英语四级 自我介绍： 　　本科计算机软件工程专业背景 软工5问： 　　1.软件工程是什么？ 　　2.为什么要学习软件工程？ 　　3.怎样才能学好软件工程？ 　　4.软件工程难学吗？ 　　5.软件工程的就业前景如何？ 来源： https://www.cnblogs.com/houxiaolong/p/12450580.html

个人简历： （1）姓名：周梓波 （2）学校：广东工业大学 （3）专业：软件工程 （4）联系方式：①手机号码：13070280984 ②邮箱：1287005870@qq.com （5）专业能力：掌握c语言基础，Java入门 软工五问： （1）软件工程是什么？ （2）如何才能学好软件工程这门课？ （3）作为一名软件工程的学生必须具备哪些专业素养？ （4）作为一名软件工程的学生必须具备哪些专业基础技术？ （5）如何才能把理论知识应用到实际开发中？ 来源： https://www.cnblogs.com/DiaoEgg/p/12448043.html

作业要求|链接 --|：--： 来源： https://www.cnblogs.com/TG1999/p/12447971.html

2020软件工程作业01]( https://www.cnblogs.com/Hmbbb/p/12409055.html ) 2020软件工程作业01` 这个作业属于那个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10408 这个作业的目标 总结自我 作业正文 如下 其他参考文献 百度 1、建立博客 https://github.com/zhengkang123511/Zkang20177635博客地址https://www.cnblogs.com/zk1220/ 并关注以下博客： https://www.cnblogs.com/pengchen511/（彭琛老师博客） P> http://www.cnblogs.com/xinz/ （邹欣老师博客） P> http://www.cnblogs.com/easteast （福州大学张栋老师博客） P> https://www.cnblogs.com/hengyumo/（福州大学乐助教博客） P> https://www.cnblogs.com/kofyou/

个人博客作业 项目 内容 本次作业所属课程 2020BUAA软件工程 本次作业要求 第1次个人作业 我在本课程的目标 学习软件工程的相关知识，了解团队协作编程，为以后的工作打下基础 本次作业的帮助 通过阅读其他博主的博客，了解了许多优秀的人的学习和工作经历，他们对于计算机的理解，帮助自己选择未来的路。 快速看完整部教材，列出你 仍然不懂 的5到10个问题，发布在你的个人博客上。 关于软件的“完美” 作者是这样描述的：有实际用处同时又是完美的软件在世界上是不存在的，没有实际用处的“完美”软件，也几乎没有。 作者从bug的角度分析了软件好与坏的一些判定，但是从我个人的使用经验来看，是否存在bug其实只是使用体验的一个很基础的标准。对我来言，软件的逻辑结构，界面设计，流畅度都很影响我的使用体验，所以完美究竟该如何理解。同时，如果从这么多主观的方式来评价软件，又会存在不同用户的偏好不同的问题，所以说我们如何有一套客观的标准来指引我们向完美开发。 作者在讲解单元测试的技巧和作用时，多次强调了 单元测试的路径覆盖率 单元测试应该覆盖所有代码路径。单元测试应覆盖所测单元的所有代码路径，包括错误处理路径。 为了保证代码覆盖率，单元测试必须测试公开的和私有的函数/方法。 在上上学期的面向对象的课程中，我们尝试过把软件的每一个部分都用严密的逻辑表达确定，并且可以生成自动测试。但是从实际体验上来说

敏捷软件开发与传统软件工程概述比较 翁松秀 北京航空航天大学计算机学院 　　摘要： 软件工程的开发过程中有两种截然不同的管理和开发体系，一种是基于 “瀑布模型”的预设性传统软件工程，另一种是轻量级的适应性敏捷软件开发，本文简单阐述传统软件工程的开发方法与敏捷软件开发的异同，并通过“瀑布模型”和 SCRUM 方法的比较来探析传统软件工程与敏捷软件开发的异同。最后得出结论，把传统软件工程和敏捷软件开发相结合，将软件架构“颗粒化”，在简单可快速交付的敏捷软件开发中嵌套系统的传统软件开发方法，实现预见性和适应性折中。 关键词 ：敏捷软件开发；传统软件工程；瀑布模型； SCRUM 方法；嵌套；颗粒化 　　0 前言 　　随着计算机的发展，对软件的需求越来越大，软件的规模也变得越来越大，结构越来越复杂，软件开发管理困难而复杂，在这个 “软件危机”背景下产生的传统软件工程，用工程化的方法构建和维护有效和高质量的软件。暂时解决了软件的兵荒马乱时代，但随着社会和科技的发展，对软件的需求变化越来越快，传统的软件工程很难再适应瞬息万变的客户需求，敏捷软件开发应运而生，其轻量级、简单、可快速交付、适应性强收到开发团队的青睐，与传统软件工程并肩，形成软件工程中的两大开发体系。 　　1 传统软件工程 1.1 传统软件工程概述 　　基于 “瀑布模型”的传统软件开发方法中，以软件架构 (software