C语言寒假大作战03

2.2.1本次作业

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/10272
我在这个课程的目标是	gitee 与 git基础命令学习与使用；通过命令列表和视频学习，注册、登录、上传文件、克隆仓库;学会制作菜单栏；使用上次作业的菜单框架，并在其基础上增加各年级题目操作函数
作业正文	https://www.cnblogs.com/cc2000/p/12259221.html
参考文献	百度百科，rand函数的调用

2.2.2 设计思路和遇到的问题

心理过程：刚开始看这个作业的时候，我瞬间懵了，于是便没写了。但问了同学以及看了百度便慢慢明白了。
设计思路:C语言编程：以实例教你如何在控制台程序中模拟一个选项菜单功能，我看了这个提示之后，看了同学写的代码，便明白了要怎么去写。首先必须把未知数设为-1，利用while循环当未知数不等于0时，便进入循环，开始主函数；利用switch结构，构造选择以及选择结果。作业要求要用6个函数，已知3个函数，还要我们去创造三个函数。便可以把3个年级构造成3个函数。由于没设未知数，返回值都可以设为1，代表成立。具体思路是这样。
遇到的问题：不知道怎么去设计菜单，看了C语言编程：以实例教你如何在控制台程序中模拟一个选项菜单功能才清楚。

2.2.3 程序结果截图

2.2.4 程序代码

#include<stdio.h>
#include <time.h>
#include <stdlib.h>
int menu();
int help();
int error();
int grade1(int a);
int grade2(int a);
int grade3(int a);
int main ()
{
    int m=-1,n=0;
    while(m != 0)
    {
        printf("========== 口算生成器 ==========\n");
        printf("欢迎使用口算生成器 :\n");
        printf("\n"); 
        help();
        printf("\n");
        printf("\n");
        menu();
        scanf("%d",&n);
        switch(n)
        {
            case 1:grade1(n);break;
            case 2:grade2(n);break;
            case 3:grade3(n);break;
            case 4:help();break;
            case 5:printf("程序结束, 欢迎下次使用\n任意键结束……");break;
            default:error();break;
        }
    }
}
int menu()
{
    printf("操作列表:\n");
    printf("1)一年级    2)二年级    3)三年级\n");
    printf("4)帮助      5)退出程序\n");
    printf("请输入操作> \n");
    return 1; 
}
int help()
{
    printf("帮助信息\n");
    printf("您需要输入命令代号来进行操作, 且\n");
    printf("一年级题目为不超过十位的加减法;\n");
    printf("二年级题目为不超过百位的乘除法;\n");
    printf("三年级题目为不超过百位的加减乘除混合题目.\n");
    return 1;
}
int error()
{
    printf("Error!!!\n");
    printf("错误操作指令, 请重新输入\n");
    return 1;
}
int grade1(int a)
{
    int n,i,b,c,d;
    char op;
    srand((unsigned)time( NULL ));
    printf("现在是一年级题目\n");
    printf("请输入生成个数>\n");
    scanf("%d",&n); 
    printf("<执行操作:)\n");
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        b=rand()%2;
        if(b==0)
          op='-';
        if(b==1)
          op='+';
        c=rand()%10;
        d=rand()%10;
        printf("%2d %c %2d = ___\n",c,op,d);
    }
    printf("执行完了（小声，假装这里有操作\n");
    return 1;
}
int grade2(int a)
{
    int i,n,b,c,d;
    char op;
    srand((unsigned)time( NULL ));
    printf("现在是二年级题目\n");
    printf("请输入生成个数>\n");
    scanf("%d",&n);
    printf("<执行操作:)\n");
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        b=rand()%2;
        if(b==0)
          op='*';
        if(b==1)
          op='/';
        c=rand()%10;
        d=rand()%10;
        if(op=='/'&&d==0)
          d=rand()%9+1;
        printf("%2d %c %2d = ___\n",c,op,d);
    }
    printf("执行完了（小声，假装这里有操作\n");
    return 1;
}
int grade3(int a)
{
    int n,i,b,c,d,e,f;
    char op1,op2;
    printf("<执行操作:)\n");
    printf("现在是三年级题目\n");
    printf("请输入生成个数>\n");
    scanf("%d",&n);
    printf("<执行操作:)\n");
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        b=rand()%4;
        if(b==0)
           op1='-';
        if(b==1)
           op1='+';
        if(b==2)
           op1='*';
        if(b==3)
           op1='/';
        c=rand()%100;
        d=rand()%100;
        if(op1=='/'&&d==0)
           d=rand()%99+1;
        e=rand()%4;
        if(e==0)
           op2='-';
        if(e==1)
           op2='+';
        if(e==2)
           op2='*';
        if(e==3)
           op2='/';
        f=rand()%100;
        if(op2=='/'&&f==0)
           f=rand()%99+1;
        printf("%2d %c %2d %c %2d = ___\n",c,op1,d,op2,f);
    }
    printf("执行完了（小声，假装这里有操作\n");
    return 1;
}